Состав слово

Образуй от данных слов однокоренные слова, отвечающие на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ?

мука – мучной, холод –хлоднйы, тьма-темное

, брат-братский, работа-рабочий, гриб-грибная, друг-дружная, снег-гнежная, птица-пчичка, дерево-деревяный, рука-ручка

Найдите “лишнее” слово:

  • Купить, покупка, покупатель, купец, купальник, накупить.
  • Пар, запариться, парное (молоко), пара (обуви).
  • Лень, лентяй, лента, ленивец.
  • Водяной, вода, водичка, подводник, водитель.

Вставить, где нужно, пропущенные буквы. Подобрать проверочные слова.

  • Честный ответ, интересаная книга, бесхитростные слова, лестный отзыв, перекресаный огонь, вирусная инфекция, парусный спорт, частное лицо, тростниковые заросли, кризисная ситуация, словестное искусство, безвкусная пища, опытный наездник, четствовать гостя, чутствовать усталость.

Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.

  • сосна звезда, широкий, зеленый, холода, голова, воздушный, веселый, кормушка, жомчужина, торговля, стрелок, глотать

Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.

  • Спешите упражнение чисто и красиво. Не спешите во время еды. 
  • Дети поласкали пушистого котенка. Мама полскала белье. 
  • Саша громче всех запавал песню. Больной заповал лекарство водой. 
  • Бабушка давно поседела. Дедушка поседел на скамейке и ушел.

սեպտեմբերի 29

Առ.39

Գլուխ-ղեկավար,

ջուր-կյանք,

Համեմատած այլ ընտանիքների գիշատիչների կարգին պատկանող կենդանիների հետ՝ արջերն առանձնանում են արտաքին տեսքի առավելագույն միօրինակությամբ, բացառությամբ որոշակի տեսակների՝ չափերով, ներքին կառուցվածքի շատ հատկություններով։ Նրանք ժամանակակից ամենախոշոր ցամաքային գիշատիչ կենդանիներն են։ Սպիտակ արջի մարմնի երկարությունը կարող է հասնել 3 մետրի՝ 750 և անգամ 1000 կգ քաշի պայմաններում։ Էգերը արուներից փոքր են, վերջիններիս մարմնի առավելագույն երկարությունը հասնում է 3, 4 մետրի։ Սպիտակ արջերի մոտ արուների և էգերի միջև չափերի ու քաշի տարբերությունը մոտ է կրկնապատիկի։

september 28


A. How did Mary go to school?
B. Mary went to school by bus.
A. What did Mary wear?
B. Mary wore a yellow dress.
A. Where did Mary sit?
B. Mary sat at the front of the class.

What did Mary eat?

Mary ate an apple

  1. Complete the sentences. Make them interrogative and give short answers.
  1. You wore yesterday green shirt with sonic yes I wore 5. Last night John saw a helicopter.
  2. Last night I ate chocolate waffles 6. Last year Mrs. Smith worked as a doctor.
  3. Last week I went To Davitashen 7. Yesterday we wrote homework.
  4. Yesterday morning Mr. Brown came To class 8. Yesterday he cleaned hes room.

Լրացուցիչ առաջադրանքներ:

Change the verbs in the sentences into the simple past

Usually: Yesterday:

  1. She cleans the windows. Yesterday she cleaned the widows.
  2. He closes the doors. Yesterday he closed doors.
  3. They answer in class. Yesterday they answered in class.
  4. I cook the meals. Yesterday I cooked the meals.
  5. The children play in the garden. Yesterday the children played in the garden.
  6. We write letters. Yesterday we wrote letters.
  7. She sings songs. Yesterday she sang songs.
  8. She drinks milk. Yesterday she drank milk.
  9. He listens to the radio. Yesterday he listened to the radio.

Complete the sentences using the simple past.

  1. Our friends came to our house. (come)
  2. After tea they sat in the garden. (sit)
  3. We went to the cinema yesterday. (go)
  4. They had dinner at 4 o’clock. (have)
  5. The boys played in the playground. (play)
  6. We wet to France last summer. (go)
  7. They washed their windows in the morning. (wash)
  8. He wrote a letter to his friend (write).

Give negative answers to the questions

  1. Did you go to school yesterday. No, I didn’t go to school yesterday.
  2. Did John have dinner at 4 o’clock? No, John didn’t has dinner 4 o’clock
  3. Did you do your homework yesterday? No, I didn’t do my homework
  4. Did Mr. Grey sing at the concert? No, himself sing at the concert
  5. Did she walk in the park yesterday? No, himself walk in the park
  6. Did Tom and Kevin play football? No, didn’t Tom and Kevin didn’t play football
  7. Did you get up early yesterday? No, I didn’t get up early yesterday
  8. Did Mary clean the blackboard? No Mary didn’t clean the blackboard
  9. Did the teacher close the door? No, didn’t close the door

Սեպտեմբերի 28

Գրի՛ր շուրջբոլոր – շուրջը, անմիջնորդ – առանց միջնորդի, հանդարտ- Խաղաղ, հանգիստ, ծածուկ –  թաքուն, Գաղտնի, գոցել – Փակել, բառերի հոմանիշները:

Բացատրի՛ր  գլուխ տալ – Գլխի շարժումով ողջունել, գլխով բարև տալ,

գլուխ ջարդել  – մտածել

գտի՛ր այլ դարձվածքներ գլուխ բառով:

գլուխ գլխի տալ – միասին գործ անել

գլխին թափվել մեկի – հավաքվել, մուտակվել,

Նյութերի երեք հիմնական վիճակները

Առաջադրանք 1
Թվարկե՛ք 2–ական նյութ, որոնք սովորական պայմաններում հետևյալ վիճակներում են.
ա) պինդ՝ Ոսկի, Երկաթ

բ) հեղուկ՝ ջուր, հյութ

գ) գազային՝ օդ, հելիում

Առաջադրանք 2
Թվարկե՛ք առնվազն 5 նյութ, որից կարելի է բաժակ պատրաստել։

Ապակի, կավ, փայտ, պլաստիկ, թուղթ, մետաղ:

Առաջադրանք 3
Առանձնացրեք ստորև տրված նյութերը և տեղադրեք աղյուսակի համապատասխան սյունակներում` 

պինդ ՝ պղինձ, ոսկի, ապակի, փայտ, պողպատ, արծաթ

հեղուկ՝ ջուր, կաթ, նավթ,

գազային թթվածին, գոլորշի, ջրածին

Բնական թվերի գումարման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները

Գումարվող թվերը կոչվում են գումարելիներ, իսկ գումարման
արդյունքը՝ գումար։
Բնական թվերի գումարման տեղափոխական օրենք․
Գումարելիների տեղերը փոխանակելիս գումարը չի
փոխվում։
Բնական թվերի գումարման զուգորդական օրենքը․
Եթե երկու թվերի գումարին գումարվում է երրորդ թիվը,
արդյունքը հավասար կլինի այն թվին, որը ստացվում է, եթե
առաջին թվին գումարվում է երկրորդ և երրորդ թվերի
գումարը։

Դասարանական առաջադրանքներ․
1․ Գտե՛ք առաջին երեք կարգային միավորների գումարը։


2․ Գտե՛ք ամենամեծ եռանիշ թվի և ամենափոքր քառանիշ թվի
գումարը։
3․ Կիրառելով գումարման տեղափոխական օրենքը՝ հաշվել առավել
հարմար եղանակով։
● 150+200=250
● 796+100+4=900
● 38000+6550=44,550
4․ Կիրառելով գումարման զուգորդական օրենքից՝ հաշվեք առավել
հարմար եղանակով։
● 39+13=52
● 196+17=213
● 1032+968=2000

  1. Կիրառելով գումարման տեղափոխական և զուգորդական
    օրենքները՝ հաշվեք առավել հարմար եղանակով։

● 64+18=82
● 393+8+92+107=1,146
● 2059+2311+441+689+14=
6․ Մեքենան առաջին օրն անցել է 115կմ, երկրորդ օրը՝ 15կմ-ով
ավելի։ Երրորդ օրը մեքենան անցել է 10կմ-ով ավելի, քան առաջին
երկու օրում։ Ընդամենը քանի՞ կիլոմետր է անցել մեքենան երեք
օրում։
7․Հինգ միանման աթոռակներն արժեն 18000 դրամ։ Ինչքա՞ն պետք է
վճարել 12 այդպիսի աթոռակների համար։

Տնային առաջադրանքներ․
1․ Գտե՛ք ամենափոքր հնգանիշ թվի և ամենամեծ երկնիշ թվի
գումարը։
2․ Գրե՛ք որևէ երկու եռանիշ թիվ, որոնց գումարը եռանիշ է, և երկու
եռանիշ թիվ, որոնց գումարը քառանիշ է։
3․ Կիրառելով գումարման տեղափոխական օրենքը հաշվել առավել
հարմար եղանակով։
● 6480+224+500+20
● 12000+6214+8000
● 7480+364+500+20
4․ Կիրառելով գումարման զուգորդական օրենքից՝ հաշվեք առավել
հարմար եղանակով։
● 57+60+40
● 101+999+1001
● 333+6667+1992

  1. Կիրառելով գումարման տեղափոխական և զուգորդական
    օրենքները՝ հաշվեք առավել հարմար եղանակով։
    ● 276+9+24+91
    ● 1035+49+465+101
    ● 654+17+346+250+750

Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարմաննկատմամբ Նշակատմամ

Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ
Որևէ թիվ երկու թվերի գումարով բազմապատկելու
արդյունքը կարելի է ստանալ՝ թիվը բազմապատկելով
յուրաքանչյուր գումարելիով և ստացված թվերը գումարելով
իրար։
Օրինակ՝ 19‧(7+8)=19‧7+19‧8=133+152=285
Օրինակ՝ 194‧40+194‧60=194‧(40+60)=194‧100=19400
Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը կիրառելով բաշխական
օրնեքը․
● 8‧(7+5)=8×7+8×5=56+40=96
● 4‧(91+64)=4×91+4×64=620
● (375+58) ‧2=2×375+ 2×58=750+116=866
● (119+32) ‧100=100×32+100×119=3200+11900=15100

  1. Օգտագործելով բաշխական օրնեքը ՝ հաշվե՛ք առավել հարմար
    եղանակով․
    Օրինակներ՝
    194‧40+194‧60=194‧(40+60)=194‧100=19400
    164‧80-164‧30=164‧(80-30)=164‧50=8200
    ● 132‧70+70‧68=70x(132+68)=70×200=14000
    ● 973‧37-27‧37=37x(973-27)=946×37=35002
    ● 388‧99+12‧99=99x(388+12)=400×99=39600
    ● 462·120-462·70=462x(120-70)=462×50=23100
  2. Հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով․
    Օրինակներ՝
    194‧40+194‧50+194‧10=194‧(40+50+10)=194‧100=19400
    164‧80-164‧20-164‧10=164‧(80-20-10)=164‧50=8200
    ● 251·256+251·122+251·34=251x(256+122+34)=251×412=103412
    ● 361·145+361·53+361·52=361x(145+53+52)=250×361=90250
    ● 164·243-164·53-164·9=164x(243-53-9)=164×199=32636
  3. Մարդատար գնացքը կազմված է 16 վագոնից, որորնցից
    յուրաքանչյուրում կա 56 տեղ։ Քանի՞ ազատ տեղ է մնացել, եթե
    գնացք է նստել 837 ուղևոր։ 16×56-837=59
    5․ Առաջին գրքում կա 256 էջ, երկրորդում՝ 80 էջով ավելի, իսկ
    երրորդում՝ երկրորդից 112 էջով ավելի։ Քանի՞ էջ կա երրորդ գրքում։

256+80+112=448

Տնային առաջադրանքներ
1.Հաշվեք արտահայտության արժեքը կիրառելով բաշխական օրնեքը․
● 6‧(9+6)=6×9+6×6=54+36=90
● (37+5)‧20=37×20+5×20=840
● (10-3)‧11=11×10-11×3=110-33=77
● (11-9)‧12=12×11-12×9=132-108=24

  1. Հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով․
    ● 7‧3+7‧5+7‧2=7x(3+5+2)=7×10=70
    ● 4‧9+4‧11+4‧3=4x(9+11+3)=4×23=92
    ● 25‧2+25‧3+25‧5=25x(2+3+5)=25×10=250

● 32‧16+32‧4+32‧5=32x(16+4+5)=32×25=800

  1. Եթե թիվը գումարենք ինքն իրեն և ավելացնենք 15, կստանանք
    137։ Ո՞րն է այդ թիվը։ (137-15):2=61

Սեպտեմբերի 23

Առ. 33

ա) վարագույր

բ) մոծակ

գ) Վարսավիր

դ) Զանգ

Առ.34

գիրք – առարկա, որը ունի կազմ ու էջեր, որտեղ տարբեր տեկեղութցյուններ կան:

դիմակ – առարկա, որը փակում և պաշտպանում է դեմքը

դերասան – Մասնագիտություն, որը խաղում են թատրոնում և կինոյում:

Ընկույզ – ուտելիք, որը աճում է ծառի վրա, ունի պինդ կեղև և համեղ միջուկ:

ժպիտ – ուրախություն ցույց տալու ձև:

երեխա – փոքր տարիքի մարդ:

Առ.36

Բ խմբում տառերի տեղը փոխված են:

Առ.37

բարդի, կաղնի, բարձր, հեղուկ, թանձր, կանչել:

Մայրենի Սեպտեմբերի 22

Չարաճճի շունը

Մի շուն լուռ վազում էր բոլոր անցորդների ոտքերի մոտ և կծում նրանց առանց զգուշացման: Նրա տերը զանգ կախեց նրա պարանոցին, որպեսզի շունը նկատելի լինի՝ ուր էլ որ գնա: Կարծելով, որ դա առանձնահատուկ նշան է, Շունը հպարտացավ իր զանգով և սկսեց զնգացնել այն ամբողջ շուկայում: Մի օր մի ծեր շուն նրան ասաց.

—Ինչու՞ ես քեզ այսպես ցուցադրում: Այդ զանգը, որ դու կրում ես, ոչ մի արժանիք չէ, հավատա ինձ, այն՝ ընդհակառակը, խայտառակության նշան է, հրապարակային զգուշացում բոլորին, որպեսզի խուսափեն քեզանից՝ որպես չդաստիարակված շուն»։

Սխալի գինը

Ամուսինն ու կինը՝ իրենց միայնակ զգալու պատճառով որոշում են գնել Գերմանական հովվաշուն: Նրանք սիրում էին շանը, հոգ էին տանում իր համար, կարծես իրենց սեփական որդին լիներ: Շնիկը արագ մեծացավ ու դարձավ մեծ, գեղեցիկ, խելացի շուն: Նա շատ անգամներ է փրկել տերերին հանցագործներից, հավատարիմ էր, սիրում ու պաշտպանում էր իր տերերին:

Մի քանի տարի անց ամուսինները երեխա են ունենում։ Նրանք շատ երջանիկ էին: Երեխայի խնամքը խլում էր ամուսինների ողջ ազատ ժամանակը, այդ պատճառով շանը այլևս ուշադրություն չէին կարողանում դարձնել: Շունը իրեն անպետք էր զգում և շուտով սկսեց խանդել երեխային:

Մի անգամ ծնողները թողել էին քնած որդուն տանը, իսկ իրենք դրսում խնջույքի էին պատրաստվում: Երբ նրանք գնացին ստուգելու երեխային, սենյակից դուրս եկավ շունը: Շան ամբողջ բերանը արյան մեջ էր, իսկ նա գոհ թափահարում էր պոչը: Երեխայի հայրը մտածելով ամենավատի մասին, վերցրեց իր զենքը ու սպանեց շանը: Հայրը վազեց երեխայի սենյակ ու հատակին՝ երեխայի օրորոցի մոտ տեսավ հսկայական անգլուխ օձ:

-Ես սպանեցի իմ հավատարիմ շանը,— ասաց հայրը մի կերպ զսպելով իր արցունքները:

Արև և Անձրև

Աղքատն ուներ երկու դուստր: Դուստրերից մեկին ամուսնացրեց հողագործի հետ, իսկ մյուսին կավագործի հետ: Անցավ որոշ ժամանակ, ու կինը ամուսնուն ասաց.

– Գնա տես ինչպես են դուստրերդ: Իմացիր ինչի՞ կարիք ունեն:

Տղամարդը լսեց կնոջն ու գնաց մեծ դստեր տուն, ում ամուսինը հողագործ էր:

-Ինչպե՞ս եք ապրում, ինչպիսի՞ բերք եք ակնկալում:

-Ի՞նչ ասենք, ինքդ ես տեսնում, թե որքան շոգ է, —պատասխանում է հողագործը, ու շարունակում,— եթե այս շաբաթ էլ անձրև չգա, կկորչենք՝ հացը արտում կվառվի:

Ուղևորվեց տղամարդը կրտսեր դստեր մոտ: Հարցուփորձ է անում կավագործ փեսային իր գործերի մասին, գովում է կատարած աշխատանքի համար:

– Շատ ափսեներ ես պատրաստել: Շուկայում կվաճառես ու ձմռանն էլ կկարողանաք ապրել:

– Ինչպես քեզ ասեմ,— ասում է փեսան,— եթե մեկ շաբաթ էլ այսպիսի ուժեղ արև լինի բոլոր ափսեները կչորանան ու ձմեռն էլ սարսափելի չի լինի, իսկ եթե անձրև գա՝ մենք կորած ենք:

Վերադառնում է տղամարդը տուն:

– Ինչպե՞ս են մեր դուստրերը՝ հարցնում է կինը:

– Այս շաբաթ կամ ավագ դուստրը առանց ոչնչի կմնա կամ՝ կրտսերը,— պատասխանեց իրեն ամուսինը:

Seasons and Weather

Which is the best season in your native town?

In my town Yerevan the best season is autumn. The parks are very beautiful with colorful leaves and weather is warm.

Why do children like winter and summer best of all?

In winter and summer children has vacations. In winter we are celebrating New year and Christmas. In summer we are swimming, biking, resting, traveling.

Describe your favourite season.

My favourit season is autumn. Autumn is beautiful.

I like sunny weather blue sky.
Describe your favourite weather.