- Կարդա՛ առակները և լրացրու՛ բաց թողնված տառերը,բառարանի օգնությամբ
- բացատրի՛ր ընդգծված բառերը ,վերհիշի՛ր՝ ինչ է առակը,տրված առակներից առանձնացրու՛ քեզ ավելի դուր եկածը, մեկնաբանի՛ր առակը քո բառերով։
Քաղցաց աղվեսը տեսավ խաղողի վազը` կախ ընկած ողկույզներով, և ուզեց դունչը հասցնել խաղողին, բայց չկարողացավ: Եվ հեռանալով` ինքն իրեն ասաց. «Դեռ խակ
երի 11-15 (6.7 մայրենի)
Երկուշաբթի՝
- Կարդում ենք Վիլյամ Սարոյանի Հինգ հասուն տանձերը պատմվածքը։
- Պատմվածքից դուրս գրի՛ր քեզ անծանոթ բառերը․ բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր։
- Գրիր դյուրին, հորջորջել, տկարանալ բառերի հոմանիրշները
- Բացատրի՛ր հետևյալ միտքը՝ <<Եվ տանձերն ինձ Աստված էր պարգեւել:>>
- Արդյո՞ք տղայի արարքը գողություն էր։ Եթե ոչ, ապա ինչպե՞ս կմեկնաբանես իր արարքը։
Երեքշաբթի՝
- Քննարկում ենք Վիլյամ Սարոյանի Հինգ հասուն տանձերը պատմվածքը։
- Վերհիշի՛ր հայերենի տառերն ու հնչյունները (քանի՞ տառ, քանի՞ հնչյուն ունի հայերենը, թվարկի’ր ձայնավոր հնչյունները)
- Հաշվի՛ր, թե տրված բառերի մեջ քանի տառ, քանի հնչյուն կա:
Օրինակ՝ երկրպակու — 8 տառ, 9 հնչյուն:
Չնաշխարհիկ, սերկևիլ, շնորհակալ, եռատերև, քարայր, Եվրոպա:
Առաջադրանքների աղբյուրը՝ Հայոց լեզու 6
- «Հնչյունաբանություն» բառից ինչքան հնարավոր է շատ բառեր «քամիր» և գրի՛ր, թե քանի՞ տառ և քանի՞ հնչյուն ունեն քո գտած բառերը։
Չորեքշաբթի՝
- Կարդա՛ առակները և լրացրու՛ բաց թողնված տառերը,
- բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր ընդգծված բառերը ,
- վերհիշի՛ր՝ ինչ է առակը,
- տրված առակներից առանձնացրու՛ քեզ ավելի դուր եկածը, մեկնաբանի՛ր առակը քո բառերով։
ԵԶՈՊՈՍ
ԱՂՎԵՍՆ ՈՒ ԽԱՂՈՂԸ
Քա-ցա- աղվեսը տեսավ խաղողի վազը` կախ ընկած ո-կույզներով, և ուզեց դունչը հասցնել խաղողին, բայց չկարողացավ: Եվ հեռանալով` ինքն իրեն ասաց. «Դեռ խակ է»:
Այսպես էլ որոշ մարդիկ, երբ հաջողության չեն հասնում, քանի որ ուժ ու կարողություն չունեն, մե-քը գցում են պայմանների վրա:
ԵՂՋԵՐՈՒՆ ՈՒ ԽԱՂՈՂԸ
Եղջերուն, որսորդներից փախչելով, թա-նվեց խաղողի այգում: Որսորդների անցան կողքով, և եղջերուն վճռեց, որ այլևս չեն նկատի իրեն, կ-ծոտեց խաղողի տեր-ները: Բայց որսոր-ներց մեկը շուռ եկավ, նկատեց նրան, մնացած տեգով նշան բռնեց և վիրավորեց եղջերվին: Եվ զգալով մոտալուտ մահը` եղջերուն հառա-ելով ինքն իրեն ասաց. «Տեղս է, խաղողի վազն ինձ փրկեց, իսկ ես ոչնչացրի այն»:
Առակս կարելի է վերագրել այն մարդկանց, ովքեր նեղացնում են իրենց բարերարներին, որի համար և Աստված պատժում է նրանց
ՕՄԱՐ ԽԱՅԱՄ
ԱՌԱԿ ՀԱՅԵԼՈՒ ՄԱՍԻՆ
Մի իմաստունի հարցրեցին.
-Ինչու՞ են ա—ատներն ավելի հյուրասեր և քիչ ժլատ, քան հարուստները:
-Նայիր պատուհանից: Ի՞նչ ես դու տեսնում:
-Տեսնում եմ, թե ինչպես են երեխաները խա-ում բակում:
-Իսկ հիմա հա-ելու մեջ նայիր: Իսկ այնտեղ ի՞նչ ես դու տեսնում:
-Ինքս ինձ…
-Տեսնու՞մ ես, և՛ պատուհանը, և՛ հա-ելին ապակուց են, բայց բավական է մի փոքր արծաթ ավելացնես ապակու մեջ, և սկսում ես տեսնել միայն ինքդ քեզ…
Առակներն ընտրված են Խոսքի մշակույթ բլոգից։
